Ateliers destinés aux enfants & adultes

Caleb Gattegno a observé scientifiquement l'acte d'apprendre chez le nourrisson, l'enfant, l'adulte. Grâce à ses recherches dans le domaine des neurosciences, Il a montré les pouvoirs intellectuels prodigieux de tout être humain dès sa naissance et a mis aussitôt ses découvertes au service de l'éducation avec des professeurs et des élèves en plusieurs régions du monde (New-York, Tokyo, Lyon, Londres, Paris, Montréal, en Afrique, Chine, Amérique du Sud... etc.).

Il a par ailleurs été missionné par l'UNESCO pour lutter contre l'illettrisme en Ethiopie (1957-58). 

Caleb Gattegno a laissé son nom à une approche pédagogique fondée sur l'expérience, la recherche, l'observation, l'exercice de la liberté dans la lignée de Montessori, Freinet, Decroly... Au coeur de son approche pédagogique, il plaçait l’idée que l'éducation doit être centrée sur l'apprentissage et non sur l'enseignement. Il appelait ce principe : la subordination de l'enseignement à l'apprentissage".

L'approche "Silent Way" avec l'utilisation de supports visuels en couleurs est le nom donné à cette pédagogie dans le domaine des langues. Toutefois celle-ci peut se vivre dans tous les domaines de l'apprentissage humain.

"Vivre, c'est transformer son temps en expérience"... Caleb Gattegno